本科教学优秀评价快讯
天津医科大学教务处  第42期 2002年7月16日

王寒松书记在全校迎接教育部本科教学工作水平评估动员会上的讲话
同志们:

  今天,我们在这里召开的迎接教育部对我校本科教学工作水平评估动员大会,是一次非常重要的会议。刚才,郝校长代表学校做了动员报告,全面部署了迎评工作,各单位要认真贯彻执行;教学督导组组长王正伦教授和市教委领导作了重要讲话,他们的讲话对迎评工作具有重要意义。
  教育部对我校本科教学工作水平的评估是对我校本科教学工作和学校整体工作的一次全面检验。评估既是一次严峻的挑战,也是推动我校本科教学工作,促进学校整体工作快速发展的一次难得机遇。我们迎接本科教学工作水平评估工作的目标是在评估中达到优秀。为此,全校各级党政领导干部、全校教职员工要积极行动起来,振奋精神,扎实工作,以良好的精神状态投入到迎评工作中去。为做好这项工作,我代表学校党委讲几点意见:
  一、迎评工作事关重大,没有退路
  国家教育部、天津市教委非常重视本科教学工作,把本科教学工作水平作为检验、衡量高校办学水平的重要标准。我们是"211工程"院校,这次评估,我们的目标非常明确,要确保达到"优秀"。
  做好迎接本科教学评估工作,确保达优,是我校落实江泽民同?quot;三个代表" 重要思想,实践"三个代表" 重要思想的体现。我们总讲,"落实江泽民同志'三个代表'重要思想","实践'三个代表' 重要思想",怎样落实?怎样实践?就要在抓本职工作、抓中心工作、抓重中之重工作中落实和实践。教学工作是学校永恒的中心工作,本科教学是教学工作的基础,提高本科教学工作质量对于提高我校整体工作至关重要。抓教学工作,抓本科教学质量就是在落实和实践"三个代表"重要思想。
  迎接本科教学工作水平评估对我校发展至关重要,关系到我校"211工程"二期建设,关系到我校长远发展,是我校当前和今后几个月的重点工作,是各项工作的重中之重。本科教学工作水平评估是提高全校工作水平的切入点。本科教学工作水平评估是对学校各方面工作的评估,其工作的范围、难度、强度,超过?quot;211工程"一期验收。
  必须清醒地看到,与本科教学工作水平评估优秀的标准对照,我们还存在着差距,有些方面,我们的差距还很大。我们要本着"以评促改、以评促建,评建结合、重在建设"的原则,通过迎评,通过实实在在的工作,弥补这些差距。
  二、要迅速行动,责任到人
  本科教学工作水平评估,时间已经非常紧迫。我们要在有限的时间内,切实做好各方面的工作。要动员全校各级干部、教师、职工投入迎评工作。做好一项工作,思想是行动的先导。思想上落实了,在头脑中的位置摆对了,工作就能够顺利开展。今天的动员大会,就是一个统一思想的大会。通过这次大会,要把全校各级领导干部、全校教职员工的思想统一、凝聚到迎接本科教学评估、提高本科教学质量上来。
要确立明确的目标责任体系,把迎接评估的各项准备工作落到实处,建立强有力的组织机构。为做好迎评工作,学校成立了迎评工作领导小组,成立了一级指标推动组。各院系部也要建立相应的领导机构。
  要确立高效的监督、落实措施体系。迎评工作要建立责任人制度,迎评工作各项任务要通过责任人制度来完成。学校迎评办公室已将评估指标层层分解,落实到各个单位,各项指标都有了明确的责任人。责任人就要负责任,要严格要求,严格把关,不允许出现推诿扯皮、不负责任的现象。哪个环节出了问题,就要追究哪个环节责任人的责任。要各尽其责,通力合作。机关处室在完成自己任务的同时,要加强对基层的指导和服务;各院系在积极落实自己任务的同时,要配合全校的工作。
  要充分发挥组织优势和思想政治工作优势。各级党组织要充分发挥领导和组织作用,承担起责任,要发挥政治核心作用,要做好思想政治工作,调动一切积极因素。全校二期聘任工作将要结束,新上任的同志要以新的面貌,新的精神状态抓好迎评工作。
本科教学评价,自评是基础,各单位要对照教育部制定的评估"指标体系"优秀标准严格自评。通过自评,全面检查,认真查找存在的问题,找准差距,及时整改,努力做到"评"有所得,"改"有所获,"建"有所成,与时俱进。要在迎评当中开创我校教学工作和其他各项工作的新局面,使我校的整体工作在迎评中再上新水平。
  全校各级领导要高度重视,周密组织,精心安排,要通过广泛发动,形成一个全员参与、扎实工作、顾全大局、勇于奉献、吃苦耐劳、团结协作、开拓进取的局面,全校师生员工要全力以赴地投入迎评工作,确保我校评估工作达优的目标得以实现。要在迎评工作中加强思想建设、组织建设和作风建设,加强校风、教风、学风建设,迎评是对各单位、各部门、各级领导觉悟、素质、能力的考验。要将各级干部在这次迎评工作中的表现作为干部考核的重要依据。
  全校各单位要认真贯彻校党委和校行政联合下发的《关于迎接"教育部本科教学工作水平评估"工作安排意见》,积极行动起来,大干一百天,以优异的工作成绩迎接本科教学工作水平评估,确保评估结果优秀,为把我校建成具有国内先进水平的现代化医科大学这一"211工程"建设总体目标而努力奋斗。