医学检验学系“十一五”规划
在刚刚过去的“十五”期间,我们欣喜地看到,全系师生员工在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,在开展保持共产党员先进教育活动的推动下,各项工作都取得了长足进步与发展。
在教学方面,按照优秀评价标准,完善教学大纲,调整了教学计划;加大教学改革的力度,重视规范教学环节和教学过程,按照学校修订的指标体系,在学生中开展对教师讲课质量评分活动,对教学中存在的问题,及时进行帮助和调整,促进了教师教学能力的不断提高;开展以素质教育、能力培养为重点的课程体系、教学内容、教学方法的改革; 不断完善学分制改革与创新,突出了对学生能力的培养,体现了素质教育,改革了以往重复的教学内容,压缩学时数,使学生有更大的自我发展和培养独立个性的空间;充分 利用“十五”投资,加强实验教学工作, 通过了天津市教委的实验室评估,并获得天津市高校“达标实验室”称号;不断 巩固和新建实习基地,建立了检验系教学实训基地,在“非典”时期发挥了积极作用,提高临床教学的质量,目前 实习教学基地达到 20 所 ;新增 9 门课程;临床免疫学获校级精品课程;学分制改革,实施班导师制获得成功,并向全校推广; “十五”期间,我系共进行教学课程改革 10 余项,制成课件 15 个,其中 10 个课件获奖。 加强教材建设,积极参与和完成教育部检验专业统编教材的主编 3 部,参编 16 部。扩大招生规模,“十五”期间共扩招 240 余名学生, 教学改革与教学研究已出现可喜的趋势。 师资队伍进一步优化 , 实现了双语教学。
加强对学术带头人和学术骨干的培养,积极鼓励中青年教师攻读硕士、博士学位。目前,我系有 1 名教 师攻读 博士学位, 5 名教师攻读硕士研究生, 40 岁以下教师全部达到硕士以上学历;积极支持教师发表高水平的学术论文,支持教师走出校门参加市内和全国的学术交流会,提高教师的学术水平。“十五”期间,教师参加国内外学术活动 49 人次,其中:国际会议 6 人次,全国会议 14 人次;地方性会议 29 人次。共发表学术论文 66 篇,其中:在国外刊物上发表论文 5 篇;在国家级刊物上发表 15 篇;在地方性刊物上发表 46 篇; 21 名同志分别获得过优秀教师、优秀教研室主任和“三育人”先进个人等称号。加强基础学科科研的潜在力量,促进了我系科学研究的进展。 科学研究工作取得可喜的成绩 , 到今年为止,我系共 获得天津市科技进步二等奖三项,三等奖两项,获教委、卫生局等级奖励 6 项。 共获各级各类科研课题 10 余项。
2003 年党总支获校级先进党组织称号; 2004 年党总支获教卫工委级“创最佳党日活动”一等奖。 2005 年工会获校级先进单位称号。
“十一五”期间将是检验学系大发展时期,我们要在校党委的领导下,以科学发展观统领我系各项事业发展,按照市委站在新起点、再创新优势、实现新跨越的要求,树立更高标准,追求更高水平,实现在“十一五”期间把检验系建成一流院系而努力奋斗。我们的建设目标是:以医学检验为基础,构建从书本到实践,从听课到动手操作能力的提高,到 2010 年将在培养高素质科研型、实用型的复合型医学人才,在推进自主科技创新上有较大进展,造就以星级教师为主师资队伍,要不断寻找新的生长点,加强平台建设,使整体办学水平在国内医学院校检验系中领先,为创建天津医科大学逐步成为世界一流的医学院校奠定坚实基础。
一、狠抓教学质量,提高教学水平
1 、 积极准备迎接教育部优秀本科教学评估工作。从 05 年底我们已经在全系启动迎评工作,力争作到抓日常规范化管理,建规模效益和科学有序的教学体系。
2 、按照学分制管理要求,健全和完善各项管理制度。完善学籍管理,规范选课制,增加选修课内容,在 07 年完成 10 门选修课的全部开设任务。
3 、积极创造条件落实精品课题建设工作,力争有一门课程成为市级,两门达到校级精品课程的条件,实现我系主干课程 20% 的双语课程的标准。
4 、集中力量全面完成教材建设计划,增加本科教材的编写任务,在 06 年完成高教出版社 4 本教材编写任务的同时,积极创造条件参加其他主干课程的规划教材编写工作。
5 、规范临床教学基地的建设,结合实习生数量增加的具体情况,在教务处的支持下,两年内增加新的实习基地 5 处。加强临床实习的管理,提高毕业论文的质量,完成教委对我系毕业论文的检查评估并力争取得更优异的成绩。
6 、抓好重点学科的建设,在圆满完成校级重点学科建设任务的同时,为申报市级重点学科创造条件,在“十一五”期间实现突破。
7 、增加网络教学资源,结合精品课程建设,推行网络课程建设,带动整体教学水平的提高。结合考教分离,完成主干课程的题库建设。
8 、探讨办学模式的转变,改善我系的学科结构。在加大招生规模的同时,进一步探讨开办长学制教育和开设新专业的可行性,在“十一五”期间增加一个新的专业,一个新的专业方向。
9 、积极筹备博士生招生和培养工作,争取在 07 年开始招收博士生。继续招收研究生课程班的学员,配合研究生处积极争取同等学历申请学位工作方面有所突破。
10 、落实与澳大利亚悉尼大学培养本科生计划。特别是加强临床实践能力的培训。
11 、积极参与国家级教学改革课题的工作,按时完成我们承担的国家“十一五”教改课题的合作任务。
12 、全面完成设备管理体制的改革,合理调配和充分挖掘现有设备的潜力,改善办学条件,今年内完成为每位教师配备计算机计划。
13 、加强学生管理工作,健全专兼职学生工作队伍,进一步完
善学生指导教师制,确保“五进”计划的落实。做好困难学生的辅助工作,认真做好毕业生的就业指导工作,努力保持我系毕业生就业率达到 100% 。
二、强化科技先导意识,促进学科建设实现新跨越
1 、强调科技在教学工作中的先导作用,不断强化广大教师的
科技意识,抓好高水平科研课题的申报工作,力争在国家自然科学基金的申报中有较大突破。
2 、抓住学科建设不放松,突出外系的学科优势,特别是在医学检验诊断和分子诊断等方面,力争走在全国同学科的前列。
2 、抓好基础课题的准备,为人才的培养和各种横向课题的立项奠定基础,在“十一五”期间力争横向课题立项增加 30% 。
3 、积极协助向国内、市内各级科研项目投标,采取多种形式与其他院校和企业进行科研合作。
4 、加强与国内外高水平科研院所与高校的科研合作,在更大的范围内聚集人才,凝聚力量,在保持与美国密执根大学和澳大利亚悉尼大学友好合作关系的基础上,完成与美国贝勒医学院、安德森肿瘤中心和中科院微生物研究所的合作计划,并通过多种形式聘请高层次专家指导帮助我们的学科建设。
5 、支持全系科研人员的学术活动,协助他们向国外和国内高水平杂志投稿,特别要大幅度增加向三大检索类刊物投稿数量,争取年均 3 篇以上。
三、实施“人才强系战略”进一步加强教师队伍建设
1 、积极引进 8 名具有高学历,高职称及在国内外检验界有知名度的高层次领军人才,充实学科梯队,为我系的更大发展集聚人才。力争在合作和引进的基础上,形成学科特色广泛开展联合协作,在已经完成的建设两个国外合作伙伴的基础上,与美国著名肿瘤研究中心贝勒医学院建立实质性的合作,促进科研和博士生培养工作。
2 、大力加强教师培训工作,着力提高学历、学位水平,对一线教师分批进行轮训。
四、加强领导班子建设 , 不断提高决策能力和领导水平
加强领导班子建设 , 不断提高决策能力和领导水平,关键是思想建设,要不断改进和完善中心组学习制度。做到理论联系实际,坚持在学习中提高认识,在提高认识中做好工作。
严格党内生活制度 , 坚持总支委员参加双重组织生活制度。领导班子要坚持民主集中制原则,分工明确、团结协作、形成合力,坚持集体领导与分工负责相结合,坚持重大问题集体讨论决定,增强领导班子把握和驾驭全局的能力。
继续加强党风廉政建设,对班子成员要严格要求、严格管理、严格监督,把落实党风廉政建设责任制的工作列入党政工作重要议事日程,落实到全系的教学、科研、管理工作中,明确职责,形成一级抓一级,层层抓落实。
五、加强基层党组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
紧紧围绕学校的根本任务和中心工作,结合教学、科研、管理、育人工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,要坚持从严治党,严格党内生活。加强对党员的教育和管理,以提高党员素质,紧密结合实际,不断对党员进行理想信念、遵守政治纪律、牢记党的宗旨、改进思想作风、坚持清正廉洁的教育。开展生动活泼、主题鲜明的党员教育活动。全面提高党员的思想政治素质,在本职工作岗位上努力工作,甘于奉献、脚踏实地,遵纪守法,密切联系群众,做群众的知心朋友。做好教职工的思想政治工作,凝聚人心、凝聚力量,为完成全系教学、科研和管理工作上水平而努力工作。做好在“双高”人员中发展党员工作。
六、加强对工会工作的领导
在校工会的领导下,围绕提高教学质量,组织青年教师开展教学基本功竞赛,开展评选“星级教师活动”。进一步完善系务公开制度, 促进民主管理的进一步深化。关心职工生活,维护群众利益。在关系到教职工切身利益和系内重大事项坚持公示制度,力争做到公开、公平、公正。完成教代会换届工作。
七、加强学生素质教育。
按照学校的要求,大力弘扬和培育 “德高医粹”的 医大精神,努力提高学生的思想素质、道德素质,提高学生的实践能力、创新意识和分析解决问题的能力。 继续加强学风建设,强化学习秩序和考风考纪,提高学生的学习自觉性。加强在大学生中发展党员工作,力争 2006 年党员比例达到 10% , 2010 年达到 16% 。
八、加强管理职能建设, 健全教学质量监控体系 。
加强行政人员的服务意识,进一步建立健全各项规章制度,规范教学管理,使我系的管理上水平。 进一步完善教师聘任制度,做好教师的聘任工作。加强对教研室主任的管理和考核 , 教研室 主任 及全体教师每年要签订综合治理责任书, 建立层层负责制,保证各项工作的顺利进行。
我们清楚的看到了全国自主创新的紧迫形势,也看到了我校上下齐协力攀登高峰的气势。虽然我们在很多方面还存在着问题和欠缺,在梯队建设,学科方向,设备条件和管理措施也还有一定差距。但我们有校领导的支持和鼓励,有全校各部门的大力协助,有全系教师的奋发努力,相信我们的目标一定会实现。
医学检验学系
2007 年 3 月 3 日
|