天津医科大学“211工程”建设

张俊芳副市长来我校听取“十五”“211工程”建设总结汇报

　　2月17日上午，张俊芳副市长一行来到我校，听取了我校“十五”“211工程”建设总结报告。市发改委、市教委、市财政局、市科委、市建委和市规划局有关领导出席了汇报会，我校全体校领导、“211工程”子项目及所在单位主要负责人、“211工程”办公室及各有关部门负责人参加。

　　市教委副主任马建标主持汇报会。郝希山校长代表学校汇报了我校“十五”“211工程”建设情况和“十一五”“211工程”建设设想。他说，在国家发改委和“211工程”部际协调小组办公室的指导下，在天津市委市政府和各有关委局的大力支持下，经过“十五”“211工程”建设，我校学科建设成效显著,师资队伍实力增强，科研能力不断提高,医疗工作硕果累累,学校总体水平和教育质量明显提升,办

学条件大为改善，学校正朝着建设具有国内先进水平的现代化医科大学的目标稳步迈进。学校不断深化学科建设，瞄准国际学术前沿，突出我校的优势和特色，紧紧围绕危害人民健康的重大疾病的防治，集中优势，重点突破。一些学科和研究领域达到国际先进水平，带动了学校整体学科水平的提高，学校已成为我国培养高层次医学人才和开展医疗卫生高水平科学研究的基地。“十五”期间，获得国家科技进步二等奖3项，国家自然科学二等奖1项（合作）；获省部级科技奖励97项，其中一等奖5项，二等奖25项；在学术刊物上公开发表论文5000余篇，其中SCI等收录论文222篇，是“九五”期间的2.2倍；出版科技著作300多部，申请专利40余项，获得新药证书3项。师资队伍水平大幅提升，新增1名中国工程院院士、3名国家“长江学者”特聘教授和讲座教授，3人入选教育部“新世纪优秀人才”，3人当选卫生部“有突出贡献中青年专家”，10人入选教育部、国家留学基金委“青年骨干教师出国研修项目”，8人当选国务院特殊津贴专家，4人遴选为天津市特聘教授，4人列为天津市“131工程”第一层次人选，师资队伍整体学历结构、整体职称结构、年龄结构和学缘结构大为改善。公共服务体系进一步完善，基础设施建设质量优秀，办学水平明显提升。

　　“十一五”期间，我校将以学科和师资队伍建设为重点，大力推进体制创新、自主创新，追求教育、科研、医疗各项事业和管理工作的高质量、高水平，把天津医科大学建设成为国内一流院校，为天津市重大疾病防治、高新技术产业和现代医药产业基地建设提供科技支撑，为天津市乃至国家教育卫生事业做出应有的贡献。

　　副校长李景松就我校“十一五”“211工程”基础设施建设项目的必要性及具体情况作了汇报。

　　各委局领导充分肯定了我校“十五”“211工程”的建设成就，一致同意我校申请国家整体验收，并表示在“十一五”期间继续大力支持我校“211工程”建设。

　　张俊芳副市长作了重要讲话。她指出，此次汇报会是市政府牵头对医大“十五”“211工程”建设的预验收。通过听取郝校长的汇报及各有关部门领导的意见，反映出四个共识：1、“211工程”建设给医大的发展带来了难得的机遇；2、经过 “211工程”“九五”、“十五”两期建设，医大的整体实力显著增强；3、医大“十五”“211工程”建设任务完成情况是令人满意的，同意申请国家验收；4、两期“211工程”建设为医大的发展奠定了坚实的基础，在“十一五”期间，市政府有关部门要按照国家发改委、教育部和天津市委市政府的总体要求，继续支持医大建设国内一流的高水平医科大学。

　　张副市长还结合“211工程”部际协调小组办公室《关于做好“十五”期间“211工程”建设项目验收工作的通知》要求，对下一步的验收工作提出了六点要求：1、市发改委就整体验收的具体要求尽快与国家发改委联系，并将有关事宜报市政府；2、市教委经商市发改委，与“211工程”部际协调小组办公室进行先期沟通，对天津医科大学“十五”“211工程”建设整体验收做出工作安排，经市发改委同意、报市政府审定后，发函报“211工程”部际协调小组办公室；3、整体验收时间定为5月下旬，具体时间待商“211工程”部际协调小组办公室后再定；4、市教委和市发改委对医大提出的整体验收小组专家名单进行审定，经“211工程”部际协调小组办公室同意后，由天津市政府发函邀请，具体工作由市教委落实；5、整体验收完成后，市教委经商市发改委决定天津医科大学“十五”“211工程”建设整个验收评价报告，报市政府审定后，上报国家发改委，同时抄送教育部、财政部；6、医大要根据相关委局对总结和设想提出的建议进一步修改总结报告，按要求上报国家有关部委。她还提出了两点希望：一是希望我校做好“十五”“211工程”验收工作和“十一五”设想，在纵向提升的同时，要努力提高在国内乃至世界上的竞争力，确立在全国同类院校中的地位；二是作为验收牵头单位，市发改委要会同市政府各相关部门，组织好我校“十五”“211工程”验收工作，并创造条件继续支持我校在“十一五”期间的建设和发展。